Déjà plus de 60 inscriptions à la « Semaine de l’ESS à l’Ecole »- Edition 2020

Déjà plus de 60 inscriptions à la « Semaine de l’ESS à l’Ecole »- Edition 2020
17 décembre 2019 L'ESPER

Le mois de décembre est propice à un point d’étapes des inscriptions à la « Semaine de l’ESS à l’Ecole » qui ont débutées dès la rentrée de septembre. De nombreuses structures de l’ESS nous ont fait part de leur souhait d’ouvrir leurs portes ou d’aller à la rencontre des élèves en classe, découvrez ci-dessous quelques exemples de structures déjà inscrites :

Associations

  • AQUITAINE– L’association VELOPAU propose des ateliers de réparation des vélos sur un mode participatif à destination des élèves et souhaite organiser une séance de collecte des vélos usagés ou délaissés dans la ville de Pau. http://ateliervelopau.fr
  • AQUITAINE –  Une structure associative AVAD engagée dans les prestations de santé à domicile souhaite faire découvrir ses métiers http://www.avad-assistance.com/
  • ILE-DE-FRANCE (Académie de Créteil) – L’association REJOUE, structure d’insertion qui redonne une seconde vie aux jouets propose plusieurs actions aux élèves : l’organisation d’une bourse aux livres au sein de l’école, la mise en place d’une collecte de jeux, jouets et livres ayant déjà servi auprès des familles, au bénéfice de Rejoué et enfin la visite de l’atelier de revalorisation des jeux, jouets et livres : https://rejoue.asso.fr/
  • LANGUEDOC-ROUSSILLON – Le MOUVES propose aux élèves de leur faire découvrir l’entrepreunariat social à travers le témoignage d’un jeune entrepreneur en classe : http://mouves.org/
  • LIMOUSIN – Le tiers-lieu culturel « Le temps de vivre » propose à des classes de découvrir leur espace et de leur expliquer ainsi le fonctionnement d’un tel lieu : http://letempsdevivre.co/
  • RHONE-ALPES – Le Groupement Economique et Solidaire ADAMS AEFE qui gère plusieurs chantiers d’insertion souhaite sensibiliser les jeunes sur leurs activités : un projet d’économie circulaire autour du réemploi en coopération avec un chantier d’insertion ainsi qu’un projet collectif de tiers lieux qui regroupe de nombreux acteurs ESS : http://www.auvergne-rhone-alpesolidaires.org/structures/adams-adfe-0
  • PACA (Académie de Nice) – L’association SAKADO collecte des fournitures et offre des sacs à dos remplis à des sans-abris, elle se propose d’organiser des temps solidaires dans les classes de primaire pour procéder à l’assemblage du sac, incluant 4 kits de fourniture. Les élèves coopèrent pour assembler un sac à dos complet par classe : http://sakado.org/

Coopératives

  • LORRAINE – La SCOP Praxinos, spécialisée dans le cinéma d’animation souhaite sensibiliser les jeunes à l’intérêt de monter une entreprise en SCOP : https://praxinos.coop/
  • MIDI PYRENEES – PodKast Lab qui fait partie de la SCOP Kanopé souhaite réaliser des podcasts retraçant des expériences d’élèves qui découvrent et vivent l’Economie Sociale et Solidaire : https://www.soho-solo-gers.com/fiche-solo/podkast-lab-karine-labadie-corinne-schluck
  • NORD-PAS-DE-CALAIS – CoopConnexion, coopérative s’entrepreneurs, les aide à développer leurs activités mais c’est aussi un espace de coworking. Cette structure propose aux jeunes : une journée dans leurs locaux ou bien une intervention directement en classe pour présenter leurs actions et sensibiliser les élèves à l’entrepreneuriat dans l’ESS : https://coopconnexion.fr/

Pour rappel, il n’y a pas de date limite pour s’inscrire, si vous avez une idée d’action, rendez-vous sur le formulaire d’inscription en cliquant sur « Je participe » :

 

 

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