#SESSE2021 – Zoom sur deux séances ESS menées en primaire

#SESSE2021 – Zoom sur deux séances ESS menées en primaire
31 mars 2021 L'ESPER

Dans le cadre de cette 5ème édition, les élèves de l’école élémentaire de Pombiray à St-François en Guadeloupe ont découvert l’ESS : ses principes et valeurs mais aussi les structures et les métiers.

1) Séance « Découverte de l’ESS »

Jeudi 19 mars 2021, les élèves de CM1 de l’école élémentaire de Pombiray à Saint-François, ont découvert l’ESS avec leur enseignante Martine THALUS. Pour l’occasion, l’équipe de la CRESS des Iles de Guadeloupe est venue assister à cette séance (le Président Mr LAUMUNO, la Directrice Mme CHEVON et la Chargée de mission Mme SAHA). En tant que Correspondante régionale de l’ESPER en Guadeloupe, Martine THALUS initie chaque année sa classe à cet autre mode d’entreprendre.

« Les élèves connaissent beaucoup de choses, il suffit de leur poser les bonnes questions. »

Par exemple, ils ne savaient pas ce qu’est l’Economie sociale et Solidaire mais pris séparément, ils donnent une définition précise de chacun des trois mots. Par la suite, à l’aide d’un petit film d’animation et du jeu Junior Coopérative, les élèves ont vite compris les principes de l’ESS et le fonctionnement d’une structure de l’ESS. Pour leur faire prendre conscience du fait que les structures de l’ESS répondent à un besoin, elle a pris comme exemple l’association sportive de l’école au sein de laquelle les élèves sont très actifs.

2) Séance « Métiers de l’ESS »

Jeudi 25 mars 2021, les élèves de CM1 de l’école élémentaire de Pombiray à Saint-François, ont approfondi leurs connaissances sur l’Economie Sociale et Solidaire. Comme entrée en matière, Martine THALUS, Correspondante Régionale de l’ESPER en Guadeloupe, leur a présenté la journée type d’un travailleur. Les élèves ont pu se rendre compte que plusieurs entreprises de l’ESS rythment le quotidien. À l’aide du jeu « Memory de l’ESS », les élèves ont découvert trente métiers issus de l’ESS. Ils étaient loin d’imaginer que l’ESS est présente dans tous les secteurs d’activités.
Pour terminer la séance, ils ont présenté le résultat de leurs recherches personnelles, à savoir des exemples d’entreprises locales de l’ESS (mutuelles, syndicats, associations, coopératives).

« Chacun a pu, à sa manière, contribuer à mettre un nom sur un type de structure. »

 

 

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