Retrouvez dans cet article le témoignage de Madame Laskar, enseignante du Lycée Marcel Pagnol à Marseille, inscrite à « Mon ESS à l’Ecole » et qui a voulu sensibiliser à l’ESS deux classes de BTS NDRC (50 étudiant.e.s) dans le cadre du cours de CJEM (Culture juridique, économique et managériale).
Pourquoi avez-vous souhaité faire découvrir l’ESS à vos élèves ?
« J’estime qu’il est important de montrer qu’une autre forme d’économie plus éthique et solidaire existe. »
Quelle action avez-vous menée durant la Semaine de l’ESS à l’Ecole ?
« Au sein de notre établissement, nous avons eu le plaisir d’accueillir des professionnel.le.s de l’ESS qui sont venus présenter leur structure et ce qui différencie leur organisation des autres entreprises.
[…] Les deux classes de BTS NDRC ont pu découvrir le fonctionnement de Biocoop Estella grâce à Christelle DUCROQUET. Elle a insisté sur la manière de participative de la gestion de l’enseigne : 1 salarié, 1 voix…
Bouchra RGUIBI représentait la MACIF et a pu évoquer le rôle d’une mutuelle et d’une fondation. Elle est venue accompagnée de Yann, un délégué des sociétaires de la Macif. Les étudiants ont été très intéressés et ont pu poser de nombreuses questions aux différents intervenants présents. »
Combien d’élèves ont-été impliqués ?
« 50 étudiants. 32 de NDRC1 et 18 de BTS NDRC 2. »
L’action émane-t-elle d’un projet collectif, d’établissement, ou est-ce une initiative personnelle ?
« Nous avons décidé en juin dernier de nous inscrire dans le dispositif Mon ESS à l’école. Nous avons donc impulsé plusieurs projets au cours de l’année. Des projets transversaux mobilisant plusieurs professeurs et plusieurs classes. »
Quels bilans (pédagogique et en termes de compétences) faites-vous ?
« Au niveau pédagogique, nous avons pu rendre concret la notion d’ESS inscrite au programme de CEJM (culture économique juridique et managériale). Pouvoir au contact de professionnels incarner des concepts est plus que porteurs et productif.
Les étudiants ont beaucoup apprécié et cela leur a ouvert des perspectives nouvelles en terme de possibilité de carrière professionnelle.
Au niveau des compétences acquises, on a pu voir chez nos jeunes une envie plus forte de s’engager (notamment après l’organisation de notre forum de l’engagement en octobre dernier) et aussi une quête de sens dans les projets que certains ont décidé de mener (ex : vente solidaire de noix bio). »
Souhaitez-vous être accompagné.e pour mener d’autres actions d’Education à l’ESS ?
« Oui, car ce partenariat a été fructueux et nous nous sommes vraiment sentis soutenus et accompagnés. Cette belle expérience sera nous l’espérons, reconduite l’an prochain. »
Retrouvez les témoignages vidéos d’élèves engagé.e.s dans « Mon ESS à l’Ecole » 2022-2023
