Dans le cadre d’une séquence initiée par la professeure d’Espagnol Marie-Hélène Urquiola sur les axes de travail « Citoyenneté et mondes virtuels » et « Innovations scientifiques et responsabilité », trois classes de Terminale ont proposé de réaliser en tâche finale une campagne de sensibilisation destinée aux élèves ainsi qu’ à l’ensemble du personnel du lycée sur la thématique du commerce équitable en tant qu’alternative pour lutter contre l’exploitation des enfants dans le monde.
À l’occasion de la semaine de l’économie sociale et solidaire à l’École, ce travail est exposé au lycée et largement diffusé à l’ensemble de la communauté éducative.
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